S'approprier le langage grâce à la mise en oeuvre 

d'activités spécifiques d'écoute

STAGE FILE 2008/2009

GROUPE ACTION MAITRISE DE LA LANGUE EN MATERNELLE


Sandra ENGLER - Anne GUTHMANN - Béatrice LEIDECKER - Anne SCHALLER

avec l'aide de Bertrand Sachs, CPC Education musicale

Le langage dans les situations d'écoute :

  • une entrée théorique

  • une démarche

  • une progression d'activités

  • des outils concrets directement utilisables :

    • comptines,
    • jeux,
    • sonothèque,
    • cartes-mots

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D'UN SEUL CLIC !


Document destiné à tous les enseignants de cycle 1 qui cherchent des pistes pour exploiter et enrichir les situations d'écoute.

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